Cûdahiya di navbera mebest û jêhatîbûnê de

Gava ku em di jiyanê de hem di warên xwe yên pîşeyî de rêve dibin, em pir caran rastî du ramanan tên; niyet û jêhatîbûn. Her çend ev têgîn ji hev cihê bin jî, di tevgerên me û encamên wan de pir caran dikevin hev. Ji bo ku bandora wan bi tevahî binirxînin, pêdivî ye ku meriv di nav de hûr bibe cudahiya di navbera mebest û jêhatîbûnê de.

Nîyet çi ye?

Nîyet rewşek hişê ye ku di pêşerojê de dilsoziyek, pêkanîna çalakiyek an rêzek çalakiyan temsîl dike. Ew plansazkirin, pêşdîtin û daxwazek an biryardariyek xurt a ji bo bidestxistina encamekê vedihewîne. Niyet wekî faktora motîvasyona li pişt armanc û xewnên me re xizmet dike.

Ew ramanên me bandorê li ser tevgera me dikin û bingehek ji bo hewildanên me çêdikin. Ma niyeta wê ya bidestxistina zanînê têkiliyan zêde dike an jî di niyeta jiyana profesyonel de bi ser dikeve, wekî tov tevdigerin, ku ji wan çalakiyan şîn dibin.

Lezgînên Niyeta Çi ne?

Lerizîna mebestê bûyerek ku dema ku tev li tevgerên rastîn dibin diyar dibe vedibêje. Ew bi gelemperî wekî nîşanek şert û mercên wekî sklerosî an birînên mêjî diyar dibin.

Ev hejandina bê dilxwazî ​​li hember ramana mebestê di tevger û kiryarên me de ku bi gelemperî çalakiyên dilxwazî ​​û plansazkirî vedihewîne radiweste. Bi têgihiştina vê rewşê re em di derheqê fonksiyona mêjiyê xwe û bandora wê, li ser kapasîteyên xwe yên laşî de têgihiştinê digirin.

Candle Niyeta çi ye?

Di kevneşopiyên giyanî û meditatîf de mirov mûmên mebestê wekî rêyek bikar tînin ku raman û enerjiyên xwe, li ser armancek an daxwazek taybetî berhev bikin. Dema ku mûm tê pêxistin, kes bi awayekî sembolîk niyeta xwe dişewitînin û agirê wekî xala balê bikar tînin da ku armancên xwe bigihînin rastiyê. Ev pratîk girîngiya danîna niyetan û baweriya ku hêza wan heye ku bandorê li cîhanê bike ronî dike.

Ma niyetan bandorê li tevgerê dikin?

Niyeta me di diyarkirina ka em çawa tevdigerin de rolek dilîze. Ew wekî bandorek rêberî dikin ku rê û karaktera kiryarên me diafirînin. Lêbelê, ya cudahiya di navbera mebest û jêhatîbûnê de li vir girîng e. Nîyet rolek dilîze, di rêvekirina kiryarên me de.

Ew jêhatiya me ye ku di dawiyê de diyar dike ka ew kiryar çiqas bi bandor û bikêr in. Girîng e ku meriv vê cûdahiyê nas bike ji ber ku bi niyetên hin kiryar dibe ku negihîjin encamên xwestinê.

Ma Niyet Girîng e?

Nîyet, di rênîşandana kiryar û hilbijartinên me de rolek dilîze. Ew bingeh, ji bo armancên me datîne. Dikare pir bandor bike ka em rewşan çawa dihesibînin û bi rê ve dibin. Lêbelê hebûna niyeta encamên bi bandor garantî nake. Ev der cihê ye cudahiya di navbera mebest û jêhatîbûnê de eşkere dibe. Şarezabûn, ku tê vê wateyê ku meriv karibe çalakiyek pêk bîne, ji bo ku niyetan veguherîne encamên serketî pir girîng e.

Niyet lêker e?

Nîyet bi rastî navdêr e, ne lêker e. Ew armanc an armancek planek kesane vedibêje. Dema ku em li ser forma niyetê diaxivin ew ê "niyeta" be, ku tê wateya ku armancek an armancek di hişê xwe de hebe.

Dema ku Niyeta Paqij in

Armancên rastîn bi xweragiriya wan û xwestina afirandina encaman bêyî armanc û armancên xweperest têne diyar kirin. Armancên bi vî rengî gelek caran dibe sedema çalakiyan. Di xurtkirina bawerî û yekrêziyê de rolek girîng bilîzin. Lêbelê, ya cudahiya di navbera mebest û jêhatîbûnê de li vir krîtîk e. Tewra motîvên rastîn hewceyê piştgirîya jêhatîbûn û jêhatîbûnê ye ku bi bandor bigihîje encamên xwe yên xwestî.

Dema ku Niyeta Baş in

Armancên ku, bi armanca hilberîna encam an çalakiyan ve girêdayî ne. Ew rêberiya meya exlaqî dikin ku bandorê li biryarên ku em digirin û awayê ku em dikin dikin. Digel vê yekê jî girîng e ku meriv bipejirîne ku bi mebestan bidestxistina encamên serfiraz dibe ku hin jêhatîbûn an jêhatîbûn hewce bike. Ev mînakek klasîk e cudahiya di navbera mebest û jêhatîbûnê de.

Dema ku Niyeta Synonym

Niyet di eslê xwe de dikare bi plansaziya armanc an armancê ve bi hevûdu ve were bikar anîn. Van şertan hemî, li dora têgîna ku armancek an planek di hişê de ye, dizivirin. Ew têgîna xeyalkirina encamek xwestinê vedigirin.

Kîjan niyeta hevokê

Mînaka hevoka niyetê dê ev be; "Ez plan dikim ku beriya meh biqede vê projeyê biqedînim." Ev hevok bi bandor armancek radigihîne ku dilsoziya kesan ji bo pêkanîna karek taybetî destnîşan dike.

Niyet û nîyet yek e?

Carinan mirov têgînên 'nîyet' û 'nîyet' bi hev re bikar tînin. Di navbera wan de ferqek heye. 'Nîyet' di serî de balê dikişîne ser hişê kesek û biryardariya wan a çalakiyê, lê 'nîyet' bi gelemperî bi plan an armancê re, li pişt wê kiryarê ve girêdayî ye. Lêbelê di rewşan de ev her du peyv dikarin hevwate bêne hesibandin.

Niyet çawa tê îsbat kirin?

Nîşandana niyetê tê de peydakirina delîlên hişmendî û mebesta kesane li ser bingeha gotin, kirin û mercên derdorê yên bûyerê. Ev bi gelemperî hewce dike ku meriv aqilmendiyê bikar bîne û di nav kesên ku di bin motîvasyon û planan de ne.

Çima Niyeta Set?

Girîng e ku niyetan saz bikin ji ber ku ew ji me re dibin alîkar ku em fikir û hewildanên xwe li ser armancek an encamek hûr bikin. Ew rolek dilîzin, di alîkariya me de ku em bigihîjin tiştê ku em dixwazin bi hevrêzkirina enerjiyên xwe yên hestyarî bi hewildanên meyên pratîkî re. Nîyet wekî rêberek ku me ber bi armancên me ve dibe û di heman demê de me bi nirx û armancên xwe ve girêdayî dihêle.

Will Intention Synonyms

Peyv hene ku dikarin wek hevwate bên bikaranîn, ji bo peyva "îrade" dema ku behsa mebestê dike. Hin nimûne biryar, biryar û armanc hene. Van peyvan wateya hebûna biryarek an biryarek xurt a ji bo pêkanîna tiştek heye. Ew pabendbûna hestyarî ya ku li pişt mebestek heye temsîl dikin.

Dê Niyeta Pênase

Nîyet di esasê xwe de biryar an biryarên ku kes bi hişmendiyek bi biryar didin in. Ew biryardarî, baldariya derûnî û ajotina hestyarî ya ku kesek ber bi gihîştina armancek ve dikişîne digire nav xwe.

Ma Niyet dikare Biguhere?

Bê guman mebest xwedî potansiyela guheztinê ye, ji ber faktoran, mîna agahdarî ku rewş diguhezîne an jî tewra kesên ku perspektîf û pêşengiyê pêşve diçin. Gava ku kes mezin dibin û niyeta xwe pêş dixin bi xwezayî baş diguhezin. Ev nermbûna xwerû ya niyetan ew e ku hêz û şiyana wan a adaptebûnê dide wan.

Hêza Civakî çi ne?

Mafdarbûn tê vê wateyê ku meriv bi hêsanî têkilî û têkiliyan bi rê ve bibe. Ew di nav xwe de jêhatîbûnên ragihandinê yên têgihîştina hêmanên empatîk û ku karibin têkiliyan saz bikin û mezin bikin vedihewîne. Hêza civakî ji bo her du destkeftiyên pîşeyî pir girîng e ji ber ku ew bandorê li kapasîteya me dike ku em bi yên din re bi bandor ve girêdayî bin û tevbigerin.

Peyv jêhatî ji ku hat?

Têgîna jêhatîbûnê koka xwe heye, di peyva "kompetentia" de, ku behsa rewşa lihevhatin, lihevhatin an hevsengiyê dike. Bi demê re ew hatiye temsîla jêhatîbûn an jêhatîbûna ji bo birêvebirina mijarekê.

Desthilatdariya di hînkirinê de çi ne?

Hêza hînkirinê tê wateya jêhatîbûna mamosteyan di belavkirina zanîna xwendekaran de û afirandina atmosferek fêrbûnê ya erênî û piştgirî. Ew di mijara têgihîştina teknîkên hînkirinê de jêhatîbûnên ragihandinê yên bihêz û îstîxbarata hestyarî de jêhatîbûnên wekî pisporiyê vedihewîne. Mamosteyên jêhatî dikarin nêzîkatiyên xwe sererast bikin da ku şêwazên fêrbûnê û hewcedariyên kesane peyda bikin da ku hemî xwendekar xwedî derfetên wekhev ên fêrbûn û pêşkeftinê bin.

Pênase Competence çi ne?

Kapasîteya ku bi serfirazî û bikêrhatîbûnek bikêrhatî tiştek pêk tîne tê wateya. Ew rêzek jêhatîbûn, zanîn û tevgerên ku ji bo pêkanîna karekî bi bandor girîng in vedihewîne. Qeyserî bi gelemperî li ser kar, peywirek an domainê tête çêkirin. Bi destên perwerdehiyê yên li ser ezmûn û pratîka dilsoz ve hatî pêşve xistin.

Di hemşîretiyê de jêhatîbûn çi ne?

Di hemşîreyê de jêhatîbûn, jêhatîbûn û têgihîştina pîşeyî ya ku hemşîre ji bo gihandina lênihêrîna tenduristî ji nexweşan re hewce dike dihewîne. Ev jêhatîbûn, jêhatîbûna ji bo ramana rexneyî nêzîkatiyek empatîk, û her weha kapasîteya ku hûn bi şert û mercên daxwazî ​​re rûbirû bibin bijartinên saxlem dihewîne. Zehmetiya hemşîreyan di garantîkirina ewlehiyê û domandina peydakirina lênihêrîna kalîteya bilind de rolek dilîze.

Nimûneyên Desthilatdariya Çandî çi ne?

Hêza çandî naskirin û nirxkirina cûdahiyên ku bi kesane re bi bandor re têkildar in, ji paşerojê û sererastkirina karûbaran ji bo bicihanîna hewcedariyên çandî yên xerîdar vedihewîne. Mînakî pisporek lênihêrîna tenduristiyê divê hişyar be. Rêzgirtinê nîşan bidin, ji bo qedexeyên parêzê dema ku mamosteyek dikare perspektîfên cihêreng bixe nav qursa xwe de da ku pirçandîbûnê pêşve bibe.

Çar qonaxên jêhatîbûnê çi ne?

Çar qonaxên jêhatîbûnê ji bo fêrbûn û bidestxistina jêhatiyan modelek in:

• Bêhêziya bêhiş: Ev dema ku hûn ji tiştê ku hûn nizanin nizanin.
• Bêkêmasiya hişmendî: Dema ku hûn hay ji tiştên ku hûn tê de kêmasiya zanînê dikin, çêdibe.
• Hêza hişmendî: Ev qonax fêrbûn û sepandina jêhatiyan pêk tîne lê dîsa jî ramana hişmendî hewce dike.
• Kêmasiya bêhiş: Serweriya jêhatîbûnê, heya ku dibe xweza.

Ma hûn bi jêhatîbûna ne-fermî serlêdan dikin?

Bêsînor! Vebijarka we heye ku hûn pisporiya xwe bikar bînin, ku bi jêhatîbûn û zanîna ku we li derveyî pergalên perwerdehî û perwerdehiyê bi dest xistiye ve girêdayî ye. Ev dibe ku ezmûna xebatê, dilxwazî, hobî an fêrbûna xwe-rêberiyê pêk bîne. Van jêhatîyên nefermî bi berfirehî wekî sermaye têne pejirandin, di cûrbecûr derdorên pîşeyî û akademîk de.

Ma Kompetent Pirrjimar heye?

Erê peyva “qabiliyetê” pirjimar e; "qabiliyetên." Ew ji bo ravekirina deveran an mînakên jêhatîbûn û jêhatîbûnê tê bikar anîn. Mînakî, pisporek dikare di her du aliyên teknîkî yên xebata xwe de xwediyê jêhatiyan be.

Meriv çawa dixebite?

Karanîn encama yekkirina zanîn, jêhatîbûn û jêhatîbûnê ye ku bi bandor û bikêrhatî karan, li seranserê senaryoyan pêk bîne. Ew ne xwedan jêhatîbûnên pêwîst dihewîne lê di heman demê de têgihîştina kengê û çawaniya wan bikar tîne. Hêza bi fêrbûna ezmûnê û pêşdebirina domdar pêş dikeve.

Meriv Competence çawa bilêv dike?

Bilêvkirina rast a jêhatîbûnê /ˈkɒm.pɪ.təns/ ye. Stress e, li ser biwêj û 'tence', li dawiyê wek 'deh' tê bilêvkirin.

Ma Kompetent Girîng e?

Di diyarkirina karîgerî û kalîteya kar an çalakiyan de li seranserê qadan de jêhatîbûn rolek dilîze. Ya sereke ew e ku kes rola xwe bi rengek bikêr bi standardan pêk bînin û bigihîjin armancan. Şareza bi gelemperî kes û rêxistinan ji yên din cuda dike.

Ma jêhatîbûnek jêhatî ye?

Di qadekê de jêhatîbûn dikare wekî jêhatîbûnek an jêhatîbûnek were dîtin. Lêbelê têgîna 'qabiliyet' bi gelemperî bi berfirehî tê bikar anîn ne jêhatîbûn û zanîn, lê di heman demê de tevger û helwestên ku di bidestxistina encamên bi bandor de dibin alîkar.

Kîjan Şarezayiya Navçandî?

Hêza navçandî behsa jêhatîbûna bi guncav danûstendina bi kesan re, ji çandan re dike. Ew têgihîştina cûdahiyan vedihewîne ku pêşbaziyên me yên çandî nas dike û danûstendin û tevgera me sererast dike da ku van cûdahiyan rêz û bicîh bîne.

Kîjan Hêza Pragmatîk e?

Hêza pragmatîk tê wateya jêhatîbûna karanîna ziman di nav mîhengan de ku hem peyamên eşkere û hem jî yên nepenî, di ragihandinê de têgihîştin. Ew têgihîştina zanîna li ser çawaniya karanîna ziman di senaryoyan de têgihîştina biwêjên biwêj, henek û metaforan û her weha lihevhatina bi tevliheviyên civakî yên danûstendinê re vedihewîne.

Cûdahiya di navbera mebest û jêhatîbûnê de çi ye?

Ew cudahiya di navbera mebest û jêhatîbûnê de bingehîn û kûr e. Nîyet behsa planê dike. Dixwazin ku tevbigerin ku armanc, hêviyên me û dilsoziya derûnî ya ji bo bidestxistina encamekê digire nav xwe. Hêza li ser destan bi jêhatîbûn û jêhatîbûna pêkanîna çalakiyê ve girêdayî ye. Ew bi karanîna zanîn, jêhatîbûn û jêhatîbûnê vedihewîne da ku bigihîje encamek xwestî.

Di Têkiliyê de Cûdahiya Di Navbera Niyet û Qehremaniyê de çi ye?

Di têkiliyan de, cudahiya di navbera mebest û jêhatîbûnê de bi taybetî girîng e. Di têkiliyek de xwedî niyetek tê vê wateyê ku hûn dixwazin pêwendiya bi hevjîna xwe re lênihêrin û xurt bikin.

Lêbelê jêhatîbûn, di têkiliyek de hişmendî, jêhatîbûna ragihandinê û têgihiştinek kûr hewce dike ka meriv çawa van niyetan vediguhezîne kiryarên watedar. Ne tenê ew e ku hûn dixwazin bextewariyê bidin hevjîna xwe (niyeta). Her weha xwedan jêhatîbûn û têgihîştina ku wê pêk bîne (qabiliyet).

Cûdahiya di navbera mebest û jêhatîbûnê de SlideShare

Pêşandanek SlideShare li ser cudahiya di navbera mebest û jêhatîbûnê de dê bi dîtbarî diyar bike ka niyeta li ser plan û armancan çawa ye, di heman demê de jêhatîbûn li ser şiyana pêkanîna van planan e. Ew ê belkî bi karanîna mînakan, rewş û belkî tewra lêkolînên doza jiyana rast jî bikar bîne da ku diyar bike ka van têgehan di rewşan de çawa diyar dibin.

Cûdahiya di navbera mebest û jêhatîbûnê de di forma tabloyê de

Cûdahiya di navbera mebest û jêhatîbûnê de bi mînak

Nîşanek zelal a berevajî, di navbera mebest û jêhatîbûnê de dikare di kesek ku bixwaze bibe muzîkjenek (niyeta) û xwedan jêhatinên muzîkê, pratîka domdar û zanîna teoriya muzîkê ye ku wê armancê (qabiliyeta) pêk bîne, were dîtin. Dema ku mebest encama xwestinê destnîşan dike, ew jêhatî ye ku hêz dide kesan ku bi rastî bigihîjin wê.

Hûn jî Dikarin Bixwazin

Wêneyên Hişmendî Ji Nexweşxaneya Derûnî

Cûdahiya di navbera mebest û jêhatîbûnê de di UHV de

Di Nirxên Mirovan ên Gerdûnî (UHV), de cudahiya di navbera mebest û jêhatîbûnê de girîng e. Nîyet bijarteyên nirxê ku em dikin vedibêje dema ku jêhatîbûn bi jêhatîyên ku ji bo tevlêkirina wan nirxan hewce ne ve girêdayî ye. Mînakî kesek dibe ku xwediyê niyeta (UHV) jiyanê be. Nîşandana jêhatîbûnê, di UHV de pêdivî bi têgihîştina prensîbên exlaqî û bi bandorkirina wan di rewşên pratîkî de heye.

Fikirîn Final

Ew cudahiya di navbera mebest û jêhatîbûnê de di hemû aliyên jiyanê de girîng e. Ew ji me re tîne bîra me ku dema ku niyeta me rê dide me, ev jêhatiya me ye ku dihêle ku em bigihîjin armancên xwe. Her du alî jî girîng in. Dema ku ew bi hev re bixebitin, ew hem di warên kesane û hem jî di warê pîşeyî de, dibin encamên girîng.