Serişteyên ji bo Motivkirina Zaroka Xwe Ji bo Serkeftinê

Hûn dikarin bi danîna armanc û hêviyên ji bo wî an wê, avakirina xwebawerî û pêbaweriyê, û afirandina hawîrdorek fêrbûna erênî, zarokê xwe motîve bikin ku biserkeve. Van sê serişteyan bi hêsanî têne şopandin û dê zarokê we teşwîq bike ku bigihîje potansiyela xwe.

Sazkirina Armanc û Hêvîyan

Çi hûn dêûbavek ciwan bin an jî pîrek mezin bin, danîna armanc û hêviyên ji bo motîvkirina zarokê xwe ji bo serfiraziyê karek girîng e. Ew ne tenê dikare ji zarokê we re bibe alîkar ku bêtir hilber û motîvasyon bibe, lê ew di heman demê de ji wî re dibe alîkar ku jêhatîbûnên jiyanê yên hêja mîna bîhnfirehî û xwe-motîvasyonê fêr bibe.

Dema ku hûn ji zarokê xwe re armanc danîne, pê ewle bin ku li ser pênc W-yan bisekinin: çi, çima, çawa, kengê û kî. Ev pênc faktor mifteya gihîştina armanca we ne.

Ji bo destpêkirinê, bila zarokê xwe bizanibin çima girîng e ku armancek destnîşan bikin. Armanc divê watedar û gihîştî bin. Mînakî, hûn dikarin ji zarokê xwe re bibêjin ku armanca wan ew e ku hefteyekê şevekê rûpelekê bixwîne.

Piştre, zarokê xwe çend mînakan bidin. Ev dibe ku tiştên wekî hilgirtina pêlîstokek an kirina projeyek dibistanê ya hêsan hebe. Ne fikrek baş e ku hûn armanca zarokê xwe bikin ku tiştek wekî qezenckirina pêşbaziyê an jî wergirtina Xelata Nobelê ye.

Di dawiyê de, divê hûn pêvajoya danîn û gihîştina armancên zarokê xwe bi zarokê xwe re nîqaş bikin. Ev ê alîkariya wî bike ku pêvajo çawa dixebite. Riya herî çêtirîn ku hûn alîkariya zarokê xwe bikin û bigihîjin armancan ev e ku hûn bi wî re rêberî û piştgirî bikin.

Fêrkirina zarokê we ku li ser tiştê ku ew dixwaze pêk bîne bifikire, ji bo danîna armanc û motîvasyona wî rêyek girîng e. Pirs bipirsin da ku ramanên wî biherikin.

Avakirina Xwebawerî û Baweriyê

Dema ku zarokê xwe teşwîq dike ku biserkeve, hûn dixwazin xwebawerî û pêbaweriya wan ava bikin. Xwebawerî taybetmendiyek fêrbûyî ye ku dihêle zarokê we fêr bibe ka meriv çawa bigihîje armancên xwe û dijwariyan derbas bike.

Wekî dêûbav, hûn dikarin alîkariya zarokê xwe bikin ku ev pêbaweriyê pêşve bibe, bi dayîna handan, pesn û bertekên erênî. Ev dikare xwebaweriya wan zêde bike û wan teşwîq bike ku tiştên nû biceribînin û rîskan bavêjin.

Sazkirina armancên rastîn rêyek girîng e ku ji bo alîkariya motîvasyona zarokên we ku xwebaweriyê ava bikin. Hebûna armancek zelal armancê dide zarokê we û ji wan re dibe alîkar ku enerjiya xwe baldar bikin. Di heman demê de ew dikare pêşî li wan bêhêvîtiyê bigire.

Dema ku zarokê xwe performansa erênî û naskirinê bidin. Hûn dikarin nîşanî zarokê xwe bidin ku hûn çiqas spasiya wan dikin û ji bo hewildanên wan pesnê wan didin. Bi heman awayî, bila ew zanibin ku hûn gava ku ew têkoşîn dikin piştgirî didin wan. Van kiryarên hêsan bi hêz in û dikarin bi rastî bandorê li xwebaweriya wan bikin.

Ger zarokê we di dibistanê de nebûna motîvasyonê hîs dike, hûn dikarin bi danîna armancên realîst ji bo ku ew li ser bixebitin bibin alîkar. Dûv re ew dikarin bi xwe serbilind bin ku gihîştine armancên xwe û baweriya xwe zêde bikin.

Avakirina xwebaweriyê ji bo motîvasyona zarokên we girîng e. Xwebaweriya erênî dihêle ku zarokê we bijarteyên saxlem bike, tiştên nû biceribîne û ji xeletiyên xwe fêr bibe.

Afirandina Jîngehek Fêrbûna Erênî Ji Bo Motivkirina Zaroka Xwe Ji Serkeftinê

Afirandina hawîrdorek fêrbûna erênî rêyek girîng e ku xwendekaran teşwîq bike ku di dibistanê de geş bibin. Hêmanên laşî, hestyarî û civakî yên jîngehek pola bandorker hewayek erênî diafirîne ku behreya erênî pêş dixe.

Bi avakirina têkiliyên bi xwendekaran re, mamoste dikarin hawîrdorek germ û vexwendinê biafirînin ku xwendekaran teşwîq dike ku rîskan bigirin, pirsan bipirsin û fêr bibin.

Pêşkêşkirina zarokan ji hawîrdorek hînbûnê ya ewledar û ewledar dikare bibe alîkar ku ew ji hêla hestyarî ve aram bimînin, nemaze heke jiyana wan a ne aram a malê hebe. Avakirina jîngehek fêrbûna bi bandor dem û enerjiyê digire, lê ew dikare hêjayî hewildanê be.

Afirandina hawîrdorek fêrbûna erênî berî roja yekem a dersê dest pê dike. Divê mamoste berî plansazkirina dersan wextê xwe bidin ku li ser kesayet û hewcedariyên xwendekarên xwe fêr bibin.

Pêdivî ye ku xwendekar hîs bikin ku ew di pola xwe de ne, ku ev tê vê wateyê ku cins, nijad û meyla zayendî ya xwe çareser bikin.

Jîngehek fêrbûna erênî hewce dike ku mamoste xwedî wijdan û piştgirî bin. Bi danîna rêgez û sînorên zelal, xwendekar dikarin fêr bibin ka meriv çawa bijartinên baş çêbike. Di heman demê de dê fersendên wan ên pêkanîna xwerêveberiyê jî hebin.

Digel ku hawîrdorek fêrbûna erênî ji dîmenan bêtir vedihewîne, posterek erênî an avahiyek laşî ya baş-plansazkirî dikare bibe alîkar ku salek dibistanek bextewar û serfiraz saz bike.

Hişyar bikin ku posterên ku tevgerên erênî derdixin pêş, wekî "Hêvî bikin ku hûn ji bo ku hûn têne qebûl kirin," an "Hûn hembêzên çêtirîn bidin ku hûn dikarin bistînin." Van afîşan vê ramanê xurt dikin ku hemî xwendekar di civata polê de cîhek xwedane.

Hûn dikarin bikî vir ji bo gihîştina naveroka motîvasyonê bêtir.

Hûn dikarin her weha bixwazin: Parastina Zaroka Xwe Di Serpêhatiya Vîrusê de. Watch li vir ji bo xwendinê.