Controversa de notare la nivel A: studenții așteaptă rezultate pe fondul schimbărilor de evaluare
Controversa privind notarea nivelului A este în centrul atenției, deoarece studenții din Anglia, Țara Galilor și Irlanda de Nord așteaptă cu nerăbdare rezultatele lor de nivel A, T-level și BTec. Rezultatele A-level din Anglia sunt de așteptat să scadă pentru al doilea an consecutiv, aducând notele înapoi la nivelurile din 2019. Aceasta urmează unei creșteri a notelor superioare în 2020 și 2021, când examenele au fost anulate din cauza Covid.
Controversa de calificare de nivel A pe fondul perturbărilor legate de Covid
Controversa privind notarea la nivel A a fost alimentată de perturbările cauzate de Covid. În Țara Galilor și Irlanda de Nord, rezultatele sunt de așteptat să fie mai mari decât în 2019, dar mai mici decât în 2022.
Rata de promovare a examenelor din Scoția a scăzut săptămâna trecută, dar a fost încă mai mare decât înainte de pandemie. Serviciul de admitere la universități și colegii (Ucas) a avertizat că locurile pe unele cursuri de la universități de top vor „mergi destul de repede” în ziua rezultatelor.
Elevii sfătuiți să aibă un „Plan B”
Majoritatea candidaților la universități sunt de așteptat să obțină prima alegere de curs. Dar studenții au fost sfătuiți să vină cu un „plan B” în cazul în care ratează oferta lor.
Rezultatele la nivel AS vor fi, de asemenea, publicate și în Țara Galilor și Irlanda de Nord. Acestea vor fi luate în considerare pentru rezultatul final de nivel A al unui student vara viitoare.
Pentru a obține calificarea tehnică, timpul este împărțit între învățarea la clasă și plasamentele în industrie. Studenții primesc o trecere, un merit, o distincție sau o distincție* după doi ani de muncă și studii.
Controversa de nivel A: povești personale ale studenților care așteaptă rezultate
Lara, o studentă în vârstă de 18 ani din Londra, își așteaptă notele A la literatura engleză, matematică și informatică.
În calitate de tânără îngrijitoare înregistrată pentru sora ei mai mică, Lara este nerăbdătoare să se mute din casa familiei ei pentru a merge la universitate. Cu sprijinul părinților ei, al familiei și al organizației caritabile Carers Trust, Lara este gata să facă următorul pas.
Controversa de nivel A: Impactul Covid asupra notării
Examenele au fost anulate în 2020 și 2021 din cauza Covid, iar notele elevilor s-au bazat pe predicțiile profesorilor, ceea ce a dus la o creștere a rezultatelor de top.
Organismul de pază al examenelor din Anglia, Ofqual, a stabilit un plan pe doi ani pentru a aduce rezultatele A-level și GCSE înapoi la nivelurile de dinainte de pandemie. Anul trecut a fost prima dată când studenții au susținut examene de la începutul pandemiei. Și Ofqual l-a numit „an de tranziție”.
Studenții de anul acesta au suferit și ei perturbări din cauza Covid. Secretarul pentru Educație, Gillian Keegan, a spus că studenții care obțin rezultate de nivel A și alte rezultate de nivel 3 s-au confruntat cu „circumstanțe fără precedent”.
Impactul asupra elevilor nu a fost egal. Iar parlamentarii au avertizat că ar putea dura un deceniu pentru ca decalajul dintre elevii dezavantajați și alții să se reducă la ceea ce era înainte de Covid.
Universitățile se adaptează la schimbările de notare
Asociația liderilor de școli și colegii a spus că guvernul trebuie să-i informeze pe angajatori că diferitele grupuri de ani au fost evaluate diferit.
Universitățile au ținut cont de modificările de notare atunci când au făcut oferte anul acesta, potrivit Departamentului pentru Educație.
Numărul tinerilor de 18 ani din populație este în creștere. Așa că ar putea fi mai competitiv să obții un loc la universități care solicită cele mai mari note, precum cele de elită a grupului Russell.
Aplicațiile la cursurile de licență de la studenți internaționali au crescut ușor față de anul trecut.
