Tranh cãi về điểm A-level: Học sinh chờ đợi kết quả giữa những thay đổi trong đánh giá
Tranh cãi về điểm A-level đang được chú ý khi học sinh ở Anh, xứ Wales và Bắc Ireland hồi hộp chờ đợi kết quả A-level, T-level và BTec của họ. Kết quả A-level ở Anh dự kiến sẽ giảm năm thứ hai liên tiếp, khiến điểm số trở lại ngang bằng với năm 2019. Điều này xảy ra sau sự gia tăng đột biến ở các điểm cao nhất vào năm 2020 và 2021 khi các kỳ thi bị hủy do Covid.
Tranh cãi về chấm điểm cấp A giữa sự gián đoạn của Covid
Cuộc tranh cãi về điểm A-level đã được thúc đẩy bởi sự gián đoạn do Covid gây ra. Ở xứ Wales và Bắc Ireland, kết quả dự kiến sẽ cao hơn năm 2019 nhưng thấp hơn năm 2022.
Tỷ lệ đậu các kỳ thi ở Scotland đã giảm vào tuần trước nhưng vẫn cao hơn so với trước đại dịch. Dịch vụ Tuyển sinh Đại học và Cao đẳng (Ucas) đã cảnh báo rằng chỗ trống trong một số khóa học tại các trường đại học hàng đầu sẽ “hết khá nhanh” vào ngày kết quả.
Học sinh được khuyên nên có “Kế hoạch B”
Hầu hết các ứng viên đại học dự kiến sẽ có được sự lựa chọn đầu tiên của họ về khóa học. Nhưng các sinh viên đã được khuyên nên đưa ra một “kế hoạch B” trong trường hợp họ bỏ lỡ đề nghị của mình.
Kết quả cấp độ AS cũng sẽ được công bố và ở Wales và Bắc Ireland. Những điều này sẽ được tính vào kết quả A-level cuối cùng của học sinh vào mùa hè tới.
Để đạt được trình độ chuyên môn kỹ thuật, thời gian được phân chia giữa học trên lớp và thực tập trong ngành. Học sinh được trao bằng đậu, bằng khen, bằng khen hoặc bằng khen* sau hai năm làm việc và học tập.
Tranh cãi về điểm A-level: Câu chuyện cá nhân của các học sinh đang chờ kết quả
Lara, một sinh viên 18 tuổi đến từ London, đang chờ điểm A-level về văn học Anh, toán và khoa học máy tính.
Là một người chăm sóc trẻ đã đăng ký cho em gái của mình, Lara lo lắng về việc rời khỏi nhà của gia đình để theo học đại học. Với sự hỗ trợ của cha mẹ, gia đình và tổ chức từ thiện Carers Trust, Lara đã sẵn sàng thực hiện bước tiếp theo.
Tranh cãi về điểm A-level: Tác động của Covid đối với việc chấm điểm
Các kỳ thi đã bị hủy bỏ vào năm 2020 và 2021 do Covid, và điểm của học sinh dựa trên dự đoán của giáo viên, dẫn đến kết quả hàng đầu tăng đột biến.
Cơ quan giám sát kỳ thi của Anh, Ofqual, đã đặt ra kế hoạch hai năm để đưa kết quả A-level và GCSE trở lại mức trước đại dịch. Năm ngoái là lần đầu tiên học sinh dự thi kể từ khi bắt đầu đại dịch. Và Ofqual gọi đó là “năm chuyển tiếp”.
Học sinh khối A năm nay cũng bị gián đoạn do Covid. Bộ trưởng Giáo dục Gillian Keegan cho biết các học sinh đạt được trình độ A và các kết quả khác của trình độ 3 đã phải đối mặt với “những tình huống chưa từng có”.
Tác động đối với học sinh không đồng đều. Và các nghị sĩ đã cảnh báo rằng có thể mất một thập kỷ để khoảng cách giữa những học sinh có hoàn cảnh khó khăn và những học sinh khác thu hẹp lại như trước Covid.
Các trường đại học điều chỉnh để thay đổi chấm điểm
Hiệp hội các nhà lãnh đạo trường học và đại học cho biết chính phủ phải làm cho các nhà tuyển dụng biết rằng các nhóm tuổi khác nhau đã được xếp loại khác nhau.
Theo Bộ Giáo dục, các trường đại học đã tính đến những thay đổi trong cách chấm điểm khi đưa ra đề nghị năm nay.
Số người 18 tuổi trong dân số ngày càng tăng. Vì vậy, việc giành được một suất vào các trường đại học yêu cầu điểm cao nhất có thể sẽ cạnh tranh hơn, chẳng hạn như những trường thuộc Nhóm Russell ưu tú.
Đơn đăng ký các khóa học đại học của sinh viên quốc tế cũng tăng nhẹ so với năm ngoái.
