Uşağınızı Uğur qazanmaq üçün Həvəsləndirmək üçün Məsləhətlər
Uşağınızın qarşısına məqsəd və gözləntilər qoyaraq, özünə hörmət və inam yaratmaqla, müsbət öyrənmə mühiti yaradaraq uğur qazanmağa həvəsləndirə bilərsiniz. Bu üç məsləhətə əməl etmək asandır və uşağınızı öz potensialına çatmağa təşviq edəcək.
Məqsədlərin və gözləntilərin müəyyən edilməsi
İstər gənc valideyn, istərsə də daha yaşlı bir valideyn olmağınızdan asılı olmayaraq, uşağınızı uğur qazanmaq üçün motivasiya etmək üçün hədəflər və gözləntilər müəyyən etmək mühüm vəzifədir. Bu, yalnız uşağınızın daha məhsuldar və motivasiyalı olmasına kömək edə bilməz, həm də ona əzmkarlıq və özünü motivasiya kimi dəyərli həyat bacarıqlarını öyrənməyə kömək edir.
Uşağınız üçün hədəflər qoyarkən, beş W-ni nəzərə aldığınızdan əmin olun: nə, niyə, necə, nə vaxt və kim. Bu beş amil məqsədinizə çatmağın açarıdır.
Başlamaq üçün uşağınıza məqsəd qoymağın nə üçün vacib olduğunu bildirin. Məqsədlər mənalı və əldə edilə bilən olmalıdır. Məsələn, uşağınıza deyə bilərsiniz ki, məqsədi bir həftə ərzində gecə bir səhifə oxumaqdır.
Sonra uşağınıza bir neçə nümunə verin. Buraya oyuncaq götürmək və ya sadə bir məktəb layihəsi etmək kimi şeylər daxil ola bilər. Uşağınızın məqsədini yarışda qalib olmaq və ya Nobel mükafatı qazanmaq kimi bir şey kimi qarşıya qoymaq yaxşı fikir deyil.
Nəhayət, uşağınızla uşağınızın məqsədlərini təyin etmək və onlara nail olmaq prosesini müzakirə etməlisiniz. Bu, ona prosesin necə işlədiyini anlamağa kömək edəcək. Uşağınıza hədəflər qoymağa və ona çatmağa kömək etməyin ən yaxşı yolu, bu məqsədlə ona rəhbərlik etmək və dəstəkləməkdir.
Uşağınızın nəyə nail olmaq istədiyi barədə düşünməsinə nail olmaq, məqsəd qoymaq və onu motivasiya etmək üçün əla bir yoldur. Fikirlərini çatdırmaq üçün suallar verin.
Özünə İnam və İnamın Yaradılması
Uşağınızı uğur qazanmağa həvəsləndirərkən, onun özünə hörmətini və inamını artırmaq istəyirsiniz. Özünə hörmət övladınıza məqsədlərinə çatmağı və çətinliklərin öhdəsindən gəlməyi öyrənməyə imkan verən öyrənilmiş bir xüsusiyyətdir.
Valideyn olaraq siz övladınıza ruhlandırıcı, tərif və müsbət rəy verməklə bu inamı inkişaf etdirməyə kömək edə bilərsiniz. Bu, onların özünə hörmətini artıra və onları yeni şeylər sınamağa və risk almağa təşviq edə bilər.
Həqiqi məqsədlər qoymaq, uşaqlarınızın motivasiyasının özünə hörmətini artırmağa kömək etmək üçün əla bir yoldur. Məqsədin aydın olması uşağınıza məqsəd verir və enerjisini cəmləşdirməyə kömək edir. Bu həm də onların ruhdan düşmələrinin qarşısını ala bilər.
Çocuğunuza müsbət rəy verin və ifa edərkən onu tanıyın. Uşağınıza təşəkkür edərək və səylərinə görə tərifləməklə onu nə qədər qiymətləndirdiyinizi göstərə bilərsiniz. Eynilə, mübarizə apardıqları zaman onları dəstəklədiyinizi bildirin. Bu sadə hərəkətlər güclüdür və həqiqətən onların özünə hörmətinə təsir edə bilər.
Əgər övladınız məktəbdə motivasiya çatışmazlığı hiss edirsə, ona doğru işləmək üçün real hədəflər qoyaraq kömək edə bilərsiniz. Daha sonra məqsədlərinə çatdıqları üçün özləri ilə fəxr edə və inamlarını artıra bilərlər.
Özünə hörmətin formalaşması uşaqlarınızın motivasiyası üçün vacibdir. Müsbət özünə hörmət, uşağınızın sağlam seçimlər etməsinə, yeni şeylər sınamasına və səhvlərindən öyrənməsinə daha çox imkan verir.
Uşağınızı Uğur Etməyə Həvəsləndirmək üçün Müsbət Öyrənmə Mühitinin Yaradılması
Müsbət öyrənmə mühitinin yaradılması şagirdləri məktəbdə inkişaf etməyə həvəsləndirmək üçün gözəl bir yoldur. Effektiv sinif mühitinin fiziki, emosional və sosial elementləri müsbət davranışı təşviq edən müsbət iqlim yaradır.
Müəllimlər tələbələrlə əlaqələr qurmaqla tələbələri risk almağa, suallar verməyə və öyrənməyə həvəsləndirən isti və cəlbedici mühit yarada bilərlər.
Uşaqların təhlükəsiz, təhlükəsiz öyrənmə mühiti ilə təmin edilməsi onların emosional cəhətdən sabit qalmasını təmin edə bilər, xüsusən də qeyri-sabit ev həyatları varsa. Effektiv öyrənmə mühitinin yaradılması vaxt və enerji tələb edir, lakin bu səylərə dəyər ola bilər.
Müsbət öyrənmə mühitinin yaradılması dərsin ilk günündən əvvəl başlayır. Müəllimlər dərsləri planlaşdırmazdan əvvəl tələbələrinin şəxsiyyətlərini və ehtiyaclarını öyrənmək üçün vaxt ayırmalıdırlar.
Şagirdlər öz siniflərinə aid olduqlarını hiss etməlidirlər, bu da onların cinsi, irqi və cinsi oriyentasiyasına toxunmaq demək ola bilər.
Müsbət öyrənmə mühiti müəllimlərdən vicdanlı və dəstək olmalarını tələb edir. Aydın qaydalar və sərhədlər təyin etməklə, tələbələr düzgün seçim etməyi öyrənə bilərlər. Onlar həmçinin özünü tənzimləmə təcrübələri əldə edəcəklər.
Müsbət öyrənmə mühiti yalnız vizual görüntülərdən daha çoxunu əhatə etsə də, müsbət afişa və ya yaxşı planlaşdırılmış fiziki struktur xoşbəxt və uğurlu tədris ilinin tonunu təyin etməyə kömək edə bilər.
“Kim olduğunuz üçün qəbul olunacağınızı gözləyin” və ya “Əldə edə biləcəyiniz ən yaxşı qucaqları verin” kimi müsbət davranışları təşviq edən posterlərdən istifadə etməyi düşünün. Bu plakatlar bütün tələbələrin sinif icmasında öz yeri olması fikrini gücləndirir.
Kliklə bilərsiniz burada daha çox motivasiyaedici məzmuna daxil olmaq üçün.
Siz də bəyənə bilərsiniz: Virus epidemiyası zamanı uşağınızın qorunması. Basın oxumaq üçün burada.
